Радио 
1 июня в Госдуму внесут законопроект, запрещающий навязывание конкретных мессенджеров и цифровых платформ в образовательном процессе. Документ предусматривает право учащихся и педагогов самостоятельно выбирать, на каких сервисах им общаться по вопросам учебы, а также возможность полностью отказаться от их использования. Текст законопроекта уже подготовлен и находится в распоряжении RTVI.
Ключевое положение инициативы — запрет на любые санкции за отказ от использования цифровых образовательных платформ. Авторы предлагают исключить возможность отчисления студентов и школьников, недопуска к занятиям, а также увольнения или лишения выплат педагогов за нежелание пользоваться конкретными сервисами. Под действие инициативы, как уточняется, может попасть и образовательная платформа «Сферум».
Авторы инициативы отмечают, что «любое навязывание неизбежно вызывает отторжение», а право выбора цифровых инструментов должно сохраняться как за детьми, так и за взрослыми. Принуждение к использованию конкретных приложений они сравнивают с навязыванием брендов школьной формы или обуви.
При этом авторы инициативы подчеркивают, что не выступают против цифровых инструментов как таковых. По их словам, мессенджеры могут быть удобны, однако пользователи должны иметь право от них отказаться. В качестве аргумента приводится тезис о том, что образование в России долгое время обходилось без подобных сервисов.
Если законопроект будет принят, образовательные учреждения смогут использовать разные цифровые платформы параллельно, а учащиеся и преподаватели — самостоятельно выбирать удобный для себя способ коммуникации или вовсе не использовать мессенджеры в учебном процессе.