Радио 
Сеть магазинов Fix Price совместно с РОМИР провели исследование среди 1 500 россиян в возрасте от 18 до 64 лет, чтобы выяснить их отношение к высшему образованию и его влиянию на построение карьеры. Данные показывают: большинство жителей страны признают значимость диплома для старта, однако не считают его единственным фактором успеха.
Зумеры и миллениалы — неожиданные результаты
Вопреки расхожему мнению о том, что зумеры не хотят учиться, большинство респондентов этой возрастной группы высказали мнение о том, что образование нужно. Только 15% опрошенной молодежи считают, что диплом неважен. Чаще всего такой ответ давали представители возрастной группы 35−44 года. При этом большинство из таких респондентов уверены, что в вузах дают знания. А респонденты помладше 25−34 года уверены, что учиться надо исключительно для «получения корочки», а реальных знаний в вузах не дают. Больше всего верят в реальную ценность диплома респонденты в возрасте 55−64 года — 48% из них уверены, что студенты получают нужные знания и умения. При этом они ниже других групп оценили ценность нетворкинга: всего 6% из них считают, что в учебном заведении можно завязать важные для дальнейшей жизни знакомства. Миллениалы (33% ответивших) уверены, что любое хобби сегодня можно легко превратить в источник заработка.
Только 5% зумеров рассматривают образование после школы как возможность отсрочить взрослую жизнь, но тут чаще, чем в других возрастных группах (9% респондентов) встречался ответ о том, что получать образование надо, чтобы соответствовать ожиданиям семьи и общества. Зумеры также не верят, что вуз помогает расширить кругозор и прокачать эрудицию — так считают только 14% опрошенных. Всего 6% зумеров ответили, что выбрали бы онлайн-курсы вместо учебы в обычном вузе.
Мужчины чаще женщин отвечали, что голова на плечах и опыт важнее диплома (22% против 16%), а географически она наиболее популярна в Северо-Западном федеральном округе (29%).
Больше всего в силу образования верят в Санкт-Петербурге — 45% жителей столицы на Неве считают диплом обязательным для удачного старта в карьере.
Ретроспективная оценка роли образования
Респондентам задали вопрос: если бы им было 18 лет, стали бы они тратить время на учебу. Большинство (67%) ответили, что да, обязательно поступили бы в университет или колледж. Эту позицию чаще разделяют женщины (71%) против мужчин (61%). Больше всего ориентированы на получение диплома жители Центрального федерального округа (77%).
19% заявляют, что решение зависело бы от финансовой ситуации семьи. Отказаться от учебы в пользу немедленного заработка или собственного бизнеса готовы 9% участников исследования. Среди них больше мужчин, чем женщин (14% против 6%). Также этот подход наиболее популярен в Сибирском федеральном округе (16%), а реже всего встречается в Центральном федеральном округе (3%). А 6% предпочли бы традиционным вузам современные онлайн-курсы.
Диплом — условие для успешной жизни сегодня?
Значительная часть населения рассматривает диплом как важный инструмент, но не как абсолютную гарантию успеха. Мнение, что это важный базовый фильтр при трудоустройстве, разделяют 40% респондентов. Эту позицию чаще всего поддерживают люди старшего возраста от 45 до 54 лет (48%).
20% ставят во главу реальные навыки и практический опыт — такой подход особенно характерен для жителей Санкт-Петербурга (25%). Еще 18% считают, что без диплома сегодня невозможно найти хорошую работу. Эту точку зрения чаще всего разделяет молодежь в возрасте от 18 до 24 лет (25%), а также жители Москвы (24%) и Центрального федерального округа (24%), а меньше всего в Санкт-Петербурге (лишь 12%).
15% считают, что диплом ничего не гарантирует. Это мнение наиболее ярко выражено в Приволжском федеральном округе, где с утверждением согласны 26% жителей.
Ценность диплома — столичный и региональный
Россияне признают определенный статус столичного образования, но не считают его абсолютным преимуществом. 35% уверены: разница есть, однако сильный региональный вуз ценится работодателями не меньше. Эту позицию чаще всего разделяют жители Центрального федерального округа (46%).
22% убеждены, что диплом Москвы или Санкт-Петербурга открывает любые двери. Более скептично к этому тезису относятся на Урале — там так считают лишь 9% жителей.
Еще 22% полагают, что для большинства работодателей разницы нет вовсе. Чаще всего этот взгляд разделяют в Южном федеральном округе вместе с Северо-Кавказским (32%) и на Урале (33%). Реже всего отсутствие разницы видят в Центральном федеральном округе (12%).
Затруднились дать однозначную оценку ситуации 21% участников исследования.
Роль образования в карьерном росте: мнение россиян
Опрос показывает, что большинство россиян признают значимость высшего образования для старта карьеры, однако не считают его единственным фактором успеха. Наиболее распространенной является позиция «диплом помогает на старте, но далее все зависит от человека» — ее придерживаются 39% респондентов. Женщины разделяют это мнение заметно чаще мужчин (43% против 34%). Также этот взгляд преобладает среди жителей Санкт-Петербурга (45%), тогда как в Москве с ним согласны лишь 33%.
23% полностью согласны с тем, что хорошее образование — это большое преимущество. Эту точку зрения чаще поддерживают жители Москвы и Центрального федерального округа (28% и 29% соответственно), а реже всего — в Приволжском федеральном округе (15%).
Скептически к роли диплома относятся 18% участников исследования. Они полагают, что главное — голова на плечах и опыт. Среди сторонников этой позиции больше мужчин, чем женщин (22% против 16%), а географически она наиболее популярна в Северо-Западном федеральном округе (29%).
Цели получения образования: знания или просто «корочка»
Главной целью обучения 41% респондентов назвали получение конкретных знаний по профессии. Этот подход чаще разделяют люди старшего возраста от 55 до 64 лет (48%) и реже всего молодежь 25−34 лет (33%).
23% видят в учебе способ общего развития и расширения эрудиции. Эту позицию чаще занимают женщины (27% против 19% мужчин) и респонденты возраста 25−34 лет (29%). Среди молодой аудитории 18−24 лет это стремление выражено значительно слабее (14%).
Для 13% россиян главная цель — формальное наличие диплома, «корочка» для удовлетворения требований работодателей. Получение полезных связей и нетворкинг важны для 7% участников исследования. А соответствие ожиданиям родителей и общества отмечают 4% опрошенных. В Сибирском федеральном округе этот показатель больше всего — 10%.
Воспринимают обучение как отсрочку от взрослой жизни и поиска работы только 2% респондентов. Чаще всего такой взгляд встречается у молодежи 18−24 лет (5%) и жителей Москвы (4%).
Можно ли превратить хобби в настоящую профессию
Большинство жителей страны верят в возможность монетизировать увлечения без формального образования. 39% респондентов считают, скорее можно, если много работать. Еще 27% убеждены, что сейчас это сделать совсем не сложно. Наибольший оптимизм проявляют жители Уральского федерального округа (41%), а также Центрального и Приволжского федеральных округов (по 35%). Меньше всего так считают в Санкт-Петербурге (19%).
В то же время для серьезных профессиональных достижений 12% считают, что диплом необходим. Эту позицию чаще разделяют москвичи (17%). Для 10% работа и хобби — разные вещи. Чаще всего этот взгляд встречается у мужчин (15% против 7% женщин) и жителей Санкт-Петербурга (14%).