Как в России становятся руководителями: почему управленцев чаще повышают, чем готовят к роли

Компания повышает сильного специалиста — а через полгода тот же человек путается в базовых управленческих задачах. Совместное исследование Русской Школы Управления и агентства управленческого консалтинга «ВЕРВЕСТ», проведённое в июне 2026 года на выборке 679 действующих руководителей, показывает: дефицит управленческих навыков — не исключение, а системная особенность того, как в России назначают руководителей.

Авторы исследования изучили путь управленцев к первой руководящей роли: как происходило назначение, была ли подготовка до него и какую поддержку человек получал в первые месяцы работы.

Кто становится руководителем: возраст и опыт

Средний возраст действующего российского управленца — 40,5 лет, а чаще всего первое назначение происходит в диапазоне 31–40 лет — то есть в управление приходят не вчерашние выпускники, а специалисты с накопленным профессиональным опытом. Погрешность выборки исследования составила порядка ±3,76%, а за ориентир генеральной совокупности авторы взяли около 12 млн руководителей в стране.

Механика назначения: повышают чаще, чем готовят

66% респондентов стали руководителями «естественным путём» — постепенно взяв на себя управленческие функции в рамках одной компании; 11% получили роль по знакомству без формальной подготовки, и лишь 2% прошли через формальный кадровый резерв. Это прямо говорит об отсутствии системной работы с преемственностью в большинстве российских компаний: наверх чаще поднимают сильного специалиста, а не проверяют управленческую готовность.

Экспертиза в деле — да, управленческие навыки — нет

Сильная сторона российской модели в том, что руководителями становятся люди с предметной экспертизой, хорошо знающие бизнес изнутри. Но предметная экспертиза не равна владению управленческими технологиями — и именно на этом стыке система массово опирается на профессиональный рост специалиста, а не на выстроенную методику подготовки управленцев.

Дефицит на старте: чего не хватает новым руководителям

62% опрошенных на момент назначения не имели никакого управленческого образования — ни профильного высшего, ни дополнительного. Базовое управленческое высшее образование среди действующих руководителей есть только у 12%. Половина респондентов (52%) прямо отметили явный дефицит знаний в первые месяцы в должности — то есть ключевые решения в самый критичный период принимались «вслепую».

почти 6% руководителей импровизировали после назначения

Почти половина не получает поддержки после назначения

42% новых руководителей не получили от компании вообще никакой поддержки после вступления в должность: ни наставника, ни кураторства, ни структурированных встреч с более опытными коллегами. При этом первое полугодие в новой роли критично для скорости адаптации и качества управленческих решений.

Что болит в первые полгода

Самый частый барьер — отсутствие знаний о методах и инструментах управления (23,3%). Далее идут сложности с постановкой задач, контролем и планированием (15,2%), возросшая психологическая нагрузка и стресс (15%) и тяжесть ответственности за результаты других людей (13,2%). Замыкают список общение с высшим руководством (11,3%), увольнение и найм (11,1%) и управление бывшими коллегами (10,9%).

Почти 8 из 10 руководителей (77%) в сумме признают нехватку знаний, инструментов, системного обучения и наставника на старте; 43% доучиваются уже постфактум — когда цена управленческой ошибки уже оплачена компанией.

Скачайте полное исследование «Как в России становятся руководителями»

В PDF — результаты опроса 679 руководителей, ключевые барьеры первого назначения, данные о подготовке и поддержке новых управленцев, а также рекомендации РШУ и агентства управленческого консалтинга «ВЕРВЕСТ» для HR-директоров, собственников и руководителей.